武术段位制有助于推动武术运动的发展

健康体魄是新时代青少年为社会主义强国奋斗的基本前提,亦是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,提高学生身体素质。新时代的发展要求继承和弘扬我国优秀传统文化,新时期体育事业发展同样需要继承和弘扬中华优秀传统体育文化。

为重塑武术尊严,满足社会发展和武术发展的需要,原国家体委制定了以增强人民体质,推动武术运动的发展,提高武术技术和理论水平,建立规范的全民武术锻炼体系为目的的武术段位制。其依据个人从事武术锻炼和武术活动的年限,掌握武术技术和理论的水平、研究成果、武德修养,以及对武术发展所做出的贡献,将武术段位定为了三级九段,对习练者的晋级申请、考评、审批、徽章、服装与证书都做了明确的规定,且注重武德修养和理论、实践结合的考核。

近年来,国家武术运动管理中心极力推广武术段位制,且不懈的做着努力,虽取得了很大进步,但部分相关工作仍需完善。例如:获段者人数相对较少;段位制人员结构不合理;推广机制不健全;段位制价值取向不明确等一系列问题,需提上日程。

武术段位制在推广过程中坚持以人为本的理念,与市场经济相结合,将套路、散打和器械同时列为初段位考核内容,在理论考核中采用设置主观题的开卷式考试,增加学生对武术的认识、理解;初段位教学中注重动作的简单实用、艺术性和武术文化的融入,使得大学生能够真正的服务于武术发展的实践活动。

武术段位制是武术发展的产物,其目的是促进武术标准化、规范化发展,进而推动武术走向国际,走进奥运。然而,武术段位制在开展过程中,既积累了经验,也暴露出了显现的和潜在的问题,这些问题在很大程度上影响了武术段位制前进的步伐。

武术段位制认知程度,获段人群总体较高与非获段人群,但都需提高;获段人群对考段申报流程、考核、审批和费用等制度基本认可,考段者参与段位制考评主要在于评定自我;习武者习武目的趋向于强身健体、防身自卫和修身养性,真正趋向于考段人群较少。促进武术段位制开展的策略:加快武术段位制标准化建设步伐,满足武术段位制标准化发展的需要;营造大发展、大融合的社会环境,为武术段位制的开展提供环境保障;健全师资力量培训体系,壮大武术段位师资队伍;做好不同群体的宣传推广工作,使其宣传影响最大化;加强武术培训机构管理,奠定武术段位制进驻基础;加快武术段位制进校园的步伐,促进校园武术段位的开展。